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南京一幼儿园老师拖拽、脚踢3岁孩子，3天打了5孩子，对此你怎么看？
这么幼小的生命，进幼儿园学习，可以说是他们走入社会的第一站，是离开父母怀抱的第一次社会体验。
这么小的年龄，连自理生活的能力都还不具备，正是需要得到成人的呵护、培育、关怀备至的时候；幼儿老师是承接这个时段关怀、培育、辅导幼儿成长的职业。像红黄蓝里的这些的败类，这样来虐待幼儿，幼小的心灵会怎么来看这个成人社会？这个本该充满阳光的世界，难道就被这些道德败坏的人搞得这么的乌烟瘴气、黑暗凶残？
从职业道德上说，这是一种自断后路、不讲人道、丧失***的行为，是与幼师这个天使职业背道而驰的行为；从人性上说，这几个行业的败类，其实就是在宣泄一种对社会、对人类的不满，是一种人性泯灭、残害生灵的变态行为。
呼吁整个社会，应该从这几起虐童案件抓起，在所有公共服务性行业，特别是在学校、医院、养老院等老幼病残集中的地方，进行功德良知教育，进行行业性人员素质大整顿。对行业败类要进行彻底的清理，对于触犯法律的，要坚决绳之以法，对造成人体伤害的，要加倍赔偿，要像国家反腐一样的，***取高压态势，让那些行业渣滓不敢施虐、不愿施虐！
医生，老师越来越不得信任！前几天头痛去吴江人民医院特地挂了个专家号，草问了我4句话！2个是重复问！***我说:要不要帮我量一下血压！这才问我你血压高吗？草……
第二件事，去年儿子出生，人生第一次送礼，小孩洗澡，第一天我往小家伙兜里塞了100洗出来香喷喷的ps我忘了带洗浴用品，第二天我没塞钱，小孩不哭像被呛了，带进去的洗浴用品，一点都没用，就好比放水里涮了两下！曝光一下，大丰市人民医院
第一，偌大祖国，虐童***屡屡发生，难道法律对儿童的保护就这么轻率无视?
第二，查询了这家幼儿园的工商信息，法人代表陈维亚在南京注册多家幼儿园和教育机构，有什么样的社会能量才能如此顺利通过教育部门的资质审查。
第三，目前来看处理的不够严肃，毫无力度，不足以平民愤，幼儿园必须承担责任并赔偿。
家长把孩子送到幼儿园最害怕的莫过于孩子在幼儿园被欺负了，而近日南京一幼儿园竟有老师拖拽、推搡、脚踢3岁男孩。
南京市民王女士儿子今年3岁，在栖霞区爱德***儿园上小班。可最近，她发现儿子从幼儿园回家后，身上总是有伤。孩子说是老师打的，而在班级群里，老师并没说过这事，这让她有些难以相信。 到底是小孩调皮磕着，还是真有老师***?王女士找到学校并调看了幼儿园的监控。这一看，让王女士大吃一惊。
虐童或者说是儿童虐待从古至今都是一个避免不了的现象，即使是在现代文明高度发达的今天，虐童现象在不同民族、文化、宗教信仰的国家和地区依然普遍存在着。事实上，对儿童的虐待问题不仅仅是社会问题，更是一个医学问题。世界卫生组织（WHO）把虐童问题视为当前一个严重的公共卫生问题，认为虐童是指“对儿童有义务抚养、监管及有操纵权的人，做出足以对儿童的健康、生存、生长发育及尊严造成实际的或潜在的伤害行为，包括各种形式的躯体虐待、情感虐待、***待、忽视及对其进行经济性剥削。”而幼儿园，这个为孩子提供启蒙教育的地方，居然成为虐童***的摇篮，这会为孩子们留下多大的阴影啊！作为师范生的我们更有必要关注此类***，并思考解决方法。
虐童的教师主要是那些素质低下、存在心理问题的部分幼师，那这些幼师又是为什么会进入教育的圣地，站在三尺讲台上呢？放任这些人进入学前教育领域的就是那些不负责任的无证民办幼儿园。无证幼儿园得以存在，则是看中了幼儿园无往不利的吸金功能和政策法规的监管不力。从各个方面来说，虐童***其实是时代发展的必然。主要有以下3点原因：
1、从幼师方面来说：幼教师资培育院校对师德培养培养不够重视，导致幼师职业道德和素质低下，并且很多幼师为无证上岗，或者“先上岗，后考证”。同时幼师工作压力大、时间长、待遇低，使得很多幼师认为她们明明跟中小学老师一样培养着未来的希望，却拿着比清洁工还低的工资。这些原因导致幼师产生了心理危机，积聚负面情绪，拿学生出气。
2、从法律来说：法律治理偏失，虐童刑事处罚存在法律空白。我国刑法无“虐童罪”这一罪名，而虐待罪指虐待家庭成员，幼儿不属幼师家庭成员，无法以此罪立案；至于“故意伤害罪”，只有受害人伤势达到轻伤以上结果，才符合立案标准。就如浙江温岭幼儿教师颜某虐童一案中，涉嫌寻衅滋事犯罪，仅对其作出行政拘留十五日的处罚。
3、从国家来说：国家政府对学前教育的扶持不够。由于学前教育不属于义务教育的范畴，因此城镇、乡村对学前教育投入持续不足，***导致公办幼儿园太少，小规模幼儿园、无证幼儿园大量存在，师资没有保证，不少幼儿园只能聘用无资质的教师，致使幼儿教师整体素质不高。法律的不完善，民办幼儿园的经济利益以及教师的道德问题等问题，共同结下了虐童***这个恶果，面对已经发生的事情，不能挽救，只能想办法加以避免类似事情的再次发生。
总结：教师对孩子的影响十分深远，尤其是孩子的思想尚未成熟前的启蒙老师，在每个学生的身上依稀都能看见老师的影子。而作为一名老师，自身的修养，道德的底线，以及言语行为都应该有较高的水准，这样才能为学生起到引导的作用。 最后，希望虐童***不再发生，还孩子们一个快乐的童年。
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