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幼儿园跟小学老师的门槛应该最高，启蒙教育至关重要，当然待遇可以提高，你们说呢？
确实是，幼儿园老师和小学老师操的心最多，可工资待遇却最低，且如今的幼儿园老师小学老师尤其是班主任辅导员那必须得是十项全能！处的了家长，上的好课，出的了板报，画得了简笔画，写的好字，整得了资料，排的了节目，参加的了比赛，还得有特长。。。国家真的应该逐步提高启蒙老师的待遇呀！
学校的门槛都应该提高，打破铁饭碗，让教师队伍真正的流动起来，让懂教育，有爱心的人进入教育行业。不要瞧不上启蒙教育，启蒙教育教的不仅仅是知识，更会影响孩子世界观的形成。
可现在的形式是，教师的工资低，根本吸引不了真正有本事的人。如果教师工资高得令人羡慕，做的不好就会被辞退，那谁还敢懈怠？
不真正提高教师的待遇，重视教育的口号喊的再响也没有用 ，毕竟现在的社会是现实的，没有实际的利益，仅有高尚的情操，既不能使自己过好，也不能使家人过好。
我觉得您说得非常有道理，启蒙教育真的非常重要，但是现在国内的情况是幼儿教育教师的门槛是最低的。
之前国内有一些幼儿园出现了老师虐待幼儿的***，其实也和幼儿老师素质偏低有关。幼儿教师的待遇普遍偏低，但工作量却非常大，所以要招聘到高素质的人才是非常难的。
幼儿园里的老师通常都是幼师毕业或者大专毕业，年龄层也偏低，二十来岁多半没有生育，没有养育孩子的经验，对于孩子的教育容易缺乏耐心和合适的方法。
其实，我个人觉得幼儿教师最好是30岁以上的年龄比较合适，在国外幼儿教师都是三四十岁左右的女人。这个年龄阶段的女人多半已经养育过孩子，对于孩子各个年龄阶段的生理、心理都非常了解，能够更好地帮助孩子成长。
孩子的启蒙教育非常重要，如果幼儿教师懂得发掘孩子的潜力，关注孩子的心理变化，帮助他们建立起自信、独立的个性，那么孩子的人生会有一个良好的开始。
您的建议非常好，但是从国内目前的现状来看，可能还是比较难吸引高素质的人才去幼儿园。就像您说的，可以适当提高幼儿教师的待遇，吸引更多高素质人才走进幼儿园教师队伍。
现阶段，我觉得对于幼儿教师要加强招聘以及培训这方面的管理，尤其是幼儿教师也要懂心理学，最好学习幼儿心理教育。
公办幼儿园的师资力量相对好一些，有各种各样的培训，但是私立幼儿园的教师普遍素质参差不齐，幼儿教师的流动性也非常大，对于孩子的成长来说非常不利。
非常赞成您的看法，真心希望国家能对幼儿教育以及小学教育这一块更加重视，毕竟孩子的启蒙教育是非常重要的。
启蒙教育的确重要，这个都知道。是不是给幼儿教师和小学老师提高工资启蒙教育便会有了一个大的改观？教育的优劣在于教师，就目前的师资水准，在下不敢恭维。普遍学历较低，幼儿教师中，初中生很多，小学部除师范毕业生之外，那些民师转正的占相当的比例。综合素质偏低，是当前教育界伤痛！以至于很多小学生化高资进城就读。要这些教师迅速提高业务水平也不现实，就目前的体制教师进行大换血更不现实。所以只能是听之任之，也所以只能是良鸟择木而栖！观念的相对滞后，师资的水准，教育的体制使之然也！
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